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martes, 31 de marzo de 2015

Bibliotecas Online

   Para leer o descargar libros de forma gratis entra a la web: universia.net y encontrarás enlaces para acceder a Bibliotecas Online.

lunes, 30 de marzo de 2015

Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular (MOODLE)

   Moodle es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales. Tales sistemas de aprendizaje en línea son algunas veces llamados VLEs (Virtual Learning Environments) o entornos virtuales de aprendizaje.
   La palabra Moodle originalmente es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular).
   Una de las principales características de Moodle sobre otros sistemas es que está hecho en base a la pedagogía social constructivista, donde la comunicación tiene un espacio relevante en el camino de la construcción del conocimiento. Siendo el objetivo generar una experiencia de aprendizaje enriquecedora.
   Una de las fortalezas de Moodle es que es Software Libre. Esto significa que su creador inicial, al momento de publicarlo en Internet, decidió utilizar la Licencia Pública GNU (GPL) y por lo tanto puede ser utilizado sin pagar “licencias”. La institución que lo instale está autorizada a copiar, usar y modificar Moodle. En consecuencia, la plataforma Moodle conforma un sistema permanentemente activo, seguro y en constante evolución.
   A continuación, se enumeran las principales ventajas de Moodle para el cliente, como la plataforma para gestión de cursos:
   - Para profesionales IT y sistemas:
  1. Sistema en constante evolución y actualización.
  2. No hay que preocuparse por "licencias".
  3. Posibilidad de personalizar la plataforma.
  4. Creación de diversos perfiles de usuarios (administrador, tutor, alumno).
  5. Importación y exportación de datos en formato SCORM.
  6. Interfaz liviana, seguimiento de las normas W3C (XHTML y CSS2).
   - Para educadores y capacitadores: 
  1. Sistema escalable en cuanto a la cantidad de alumnos.
  2. Creación de cursos virtuales y entornos de aprendizaje virtuales.
  3. Complemento digital para cursos presenciales (blended).
  4. Posilibidad de diversos metódos de evaluación y calificación.
  5. Accesibilidad y compatibilidad desde cualquier navegador web, independiente del sistema operativo utilizado.
   Entra a la web: gamification-e-learning.com y podrás enterarte de 7 datos y realidades sobre Moodle.


sábado, 28 de marzo de 2015

jueves, 26 de marzo de 2015

El trabajo del futuro

   Ingresen a este interesante blog: ticsyformación de Alfredo Vela donde encontrarán información acerca del Social Media, Marketing y TICs. En esta ocasión presenta en infografía el tema: "Cómo será el trabajo del futuro".

martes, 24 de marzo de 2015

Recursos de Ortografía para Educación Primaria

   En Educación 3.0 encontramos esta información acerca del estudio y la práctica de la ortografía por parte de los alumnos en Educación Primaria. Excelentes webs que seguramente ayudarán a los alumnos a mejorar su ortografía. 

¿Cómo Enseñar Ciencias Sociales con herramientas de colaboración?

   ¿De qué forma aplicar la didáctica en la enseñanza de las Ciencias Sociales? En la web Educación 3.0 Curro Castillo explica la manera en que se puede consolidar el uso de las TIC como estrategia metodológica y estilo de aprendizaje, a fin de satisfacer la demanda de los estudiantes, experimentándose con la interactividad en el que se incluye a los alumnos convirtiéndose en protagonistas de su propio aprendizaje, una de las características de la Educación a Distancia (EaD). Aquí podrás revisar la experiencia y el resultado.

domingo, 22 de marzo de 2015

Aplicaciones Web Multimedia en la Nube

   En la página wwwhatsnew.com Andy García consultor y formador TIC realiza una selección de diversas aplicaciones que se pueden encontrar en la nube, y sin necesidad de tenerla instalada en el ordenador, puede ser útil para convertir archivos multimedia en audio, vídeo, imágenes, animaciones, entre otras.